Língua Portuguesa - 6º ANO "B" e "C" - vespertino – Professora Orlandina - 06/05/20

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Professora: Orlandina           6º ANO "B" e "C"- Vespertino 
Data: 06/05/20                 
Gênero Textual: Propaganda

             Regime Especial de Aulas Não-Presenciais                                   -  Língua Portuguesa


Olá!!!
Vamos começar nossa aula?
Meus amores, hoje nós realizaremos uma atividade de interpretação do gênero textual: PROPAGANDA.

Ótima atividade!!!

LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS PRÓXIMAS 9 (nove) QUESTÕES:


1ª) O objetivo do texto é
a) promover uma ideia.
b) motivar os clientes a visitarem a empresa Aurora.
c) vender um produtor.
d) falar sobre a importância de uma boa alimentação.

2ª) Escreva a frase impacto da propaganda.
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3ª) Qual a importância da personagem escolhida (Guga Kuerte, ex-tenista brasileiro famoso) para apresentar o produto da empresa Aurora?
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4ª) Que tipo de linguagem é predominante no texto?
a) Literária.
b) Verbal e não verbal.
c) Subjetiva.
d) Formal e informal.

5ª) Escreva a logomarca da propaganda.
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6ª) Escreva o slogan da propaganda.
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7ª) Como os recursos gráficos (imagens) contribuem para o sucesso da propaganda?
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8ª) O anúncio publicitário é direcionado principalmente
a) aos jovens.
b) aos adultos.
c) às crianças.
d) aos idosos.


9ª) O texto em estudo é um exemplo de gênero
a) publicitário.
b) informativo.
c) classificado.
d) notícia.

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Dica:
  • O slogan é uma frase simples para uma marca ser sempre lembrada.
  • Logomarca é um produto gráfico resultante do design e também pode ser definido como a imagem da marca. É a forma de representação do nome de uma empresa com um tipo de letra característico. Exemplos: Google, Sony, Coca-Cola e vários outros.

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