Professora: Regilani Alves - 7º ANO "A" – Matutino - Data: 18/06/2020

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles

Regime Especial de Aulas Não-Presenciais - Língua Portuguesa

Professora: Regilani Alves - 7º ANO "A" – Matutino - Data: 18/06/2020

 Tema/ Conhecimento: Novelas

Habilidades: (EF69LP47-B) Perceber como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto, indireto e indireto livre), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo. (EF69LP54-B) Analisar os efeitos de sentido decorrentes do emprego de figuras de linguagem, tais como comparação, metáfora, personificação, metonímia, hipérbole, eufemismo, ironia, paradoxo e antítese e os efeitos de sentido decorrentes do emprego de palavras e expressões denotativas e conotativas (adjetivos, locuções adjetivas, orações subordinadas adjetivas etc.), que funcionam como modificadores, percebendo sua função na caracterização dos espaços, tempos, personagens e ações próprios de cada gênero narrativo. (EF69LP51-A) Engajar-se ativamente nos processos de planejamento, textualização, revisão/ edição e reescrita, tendo em vista as restrições temáticas, composicionais e estilísticas dos textos pretendidos e as configurações da situação de produção – o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação do texto, as finalidades etc.

TEXTO 2

O texto a seguir é um fragmento da obra “Olhai os lírios do campo”, de Érico Veríssimo. Ela narra a história de Eugênio, um jovem e ambicioso médico que, ao se casar por interesse com Eunice, mulher rica, fútil e vazia, abandona Olívia, sua realmente amada, dedicada e desprendida colega da faculdade. Ao longo do romance, dá-se as transformações das emoções e experiências sentidas e vividas por Eugênio, enquanto a figura de Olívia se destaca em virtudes humanas. O fragmento é uma das muitas reflexões que Olívia, em sua grande sabedoria, tece na obra em questão.

“Estive pensando muito na fúria cega com que os homens se atiram à caça do dinheiro. É essa a causa principal dos dramas, das injustiças, da incompreensão da nossa época. Eles esquecem o que têm de mais humano e sacrificam o que a vida lhes oferece de melhor: as relações de criatura para criatura. De que serve construir arranha-céus se não há mais almas humanas para morar neles?

Quero que abra os olhos, Eugênio, que acorde enquanto é tempo. Peço-te que pegues a minha Bíblia que está na estante de livros, perto do rádio, leias apenas o Sermão da Montanha. Não te será difícil achar, pois a página está marcada com uma tira de papel. Os homens deviam ler e meditar esse trecho, principalmente no ponto em que Jesus nos fala dos lírios do campo que não trabalham nem fiam, e no entanto, nem Salomão em toda sua glória jamais se vestiu como um deles. Está claro que não devemos tomar as parábolas de Cristo ao pé da letra e ficar deitados à espera de que tudo nos caia do céu. É indispensável trabalhar, pois um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza. Precisamos, entretanto, dar um sentido humano às nossas construções. E, quando o amor ao dinheiro, ao sucesso nos estiver deixando cegos, saibamos fazer pausas para olhar os lírios do campo e as aves do céu.

Não penses que estou fazendo o elogio do puro espírito contemplativo e da renúncia, ou que ache que o povo devia viver narcotizado pela esperança da felicidade na “outra vida”. Há na terra um grande trabalho a realizar. É tarefa para seres fortes, para corações corajosos. Não podemos cruzar os braços enquanto os aproveitadores sem escrúpulos engendram os monopólios ambiciosos, as guerras e as intrigas cruéis. Temos de fazer-lhes frente. É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão. Considera a vida de Jesus. Ele foi antes de tudo um homem de ação e não um puro contemplativo.

Quando falo em conquista, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação.

E quando falo em aceitar a vida não me refiro à aceitação resignada e passiva de todas as desigualdades, malvadezas, absurdos e misérias do mundo. Refiro-me, sim, à aceitação da luta necessária, do sofrimento que essa luta nos trará, das horas amargas a que ela forçosamente nos há de levar. Precisamos, portanto, de criaturas de boa vontade.”

(Érico Veríssimo, Olhai os Lírios do Campo)

Disponível em: http://aprendendoportuguescomblogs.blogspot.com/2013/06/olhai-os-lirios-do-campo.html Acesso em 02 de jun. de 2020.

Copie e responda.

01- De acordo com o texto, qual é a ideia principal apresentada?

02- De acordo com o autor do texto, quando se deve olhar os lírios do campo e as aves do céu?

03- No trecho “E quando o amor ao dinheiro, ao sucesso, nos estiver deixando cegos, saibamos fazer pausas para olhar os lírios do campo e as aves do céu. “Qual o sentido que as conjunções sublinhadas estabelecem, respectivamente:

A) (    ) Tempo e finalidade.

B) (    ) Tempo e adversidade.

C) (    ) Causa e adversidade.

D) (    ) Causa e finalidade.

04- Em “Quero que abras os olhos, Eugênio, que acordes enquanto é tempo.” Por que as vírgulas foram utilizadas?

   05- Assinale abaixo, a alternativa que apresenta o significado correto da palavra em destaque:

A) (    ) “É indispensável que conquistemos este mundo,...” (imprescindível)

B) (    ) “...que acordes enquanto é tempo.” (despertar de sono ou sonho)

C) (    ) “Estive pensando na fúria cega...” (privada da vista)

D)(    ) “Os homens deviam ler e meditar esse trecho,...” (determinar, verificar)

06 - Em qual pessoa está a voz do narrador?

07 - O livro de Érico Veríssimo é uma narração:

A) (  ) de fadas.

B)  (  ) de contos maravilhosos.

C) (   ) de ficção científica.

D) (   ) de memória.

08- Todos sabem que narrar é contar um fato ou uma sucessão de fatos para construir uma história. O
foco narrativo desta narrativa

A)   (    ) está em 1ª pessoa, pois o narrador é observador.
B)    (    ) está em 3ª pessoa, pois trata-se de narrador observador.
C)    (    ) está em 1ª pessoa, ou seja, apresenta narrador personagem.
D)   (    ) está em 3ª pessoa, isto é, o narrador é personagem.

Seja um...

  faça tudo com atenção!!!