Língua Portuguesa - 6º ANO "B" e "C" - vespertino – Professora Orlandina - 04/05/20
Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Professora: Orlandina
6º ANO "B" e "C"- Vespertino
Data: 04/05/20
Gênero Textual: Propaganda
Regime Especial de Aulas Não-Presenciais - Língua Portuguesa
Olá, pessoal!!!
Prontos para começar mais uma aula?
Meus amores, hoje vamos conhecer o gênero textual: PROPAGANDA.
Preste muita atenção, vocês vão adorar este gênero.
Você sabe o que é uma propaganda?
Vamos conhecer um pouco mais?
Leia o texto e em seguida assista ao vídeo.
“O que é uma propaganda?”
A propaganda é um gênero textual que se faz presente em inúmeros lugares e das mais variadas maneiras. Podem ser classificadas como propagandas ideológicas, política, social, de produtos, de promoções e muitas outras. Elas podem ser em forma de cartazes, de banners, de mídia televisiva, de áudio, de panfletos, de etiquetas, etc.
Seu objetivo é persuadir os indivíduos e inculcar-lhes ideologicamente as vantagens e principalmente a necessidade de consumir o produto anunciado. Para alcançar este objetivo, utilizam todos os meios disponíveis existentes na língua portuguesa, unindo discursos verbais com visuais para causar um maior impacto no consumidor. A linguagem utilizada pode variar de acordo com o público alvo, precisa ser direta, clara e enxuta, marcada pelo uso da função apelativa, trocadilhos, jogos de palavras, metáforas e da ambiguidade.
A propaganda é um gênero presente praticamente em todos os meios de comunicação. Ela impõe valores, mitos e ideais. Obedece aos desejos do público e deve primar pela informação e por apelos, a fim de persuadir o destinatário. Tem por missão integrar o esforço promocional, operando no sentido de atingir o subconsciente do consumidor com a penetração do apelo, influenciando na sua decisão de compra.
É considerada uma das mais eficientes formas de comunicação de massa. A propaganda atua sobre as defesas psíquicas do homem para, mesmo contra sua vontade, despertar nele o desejo de possuir cada vez mais bens de conforto material, fazendo com que novas idéias sejam aceitas e costumes diferentes se popularizem. A propaganda funciona como uma forma de comunicação que, ao transmitir informações, induz a outros comportamentos, cumprindo, ainda, um papel de ativadora da economia através do aumento do consumo.
Exemplos de propagandas:
Assista ao vídeo:
Os aspectos que compõem uma propaganda são:
- Nome do produto;
- Características do produto que o tornam atraente;
- Textos chamativos que visam convencer o consumidor a comprar o produto;
- Telefone/site da web/endereço para a compra do produto;
- Preço;
- Foto do produto;
- Outros.
E aí? Gostaram de saber mais sobre o gênero propaganda?
Vamos exercitar?
Copie e responda as questões no caderno.
ATIVIDADES SOBRE AS PROPAGANDAS
1. Os anúncios são dirigidos a um público-alvo.
a) Qual é o público-alvo do núncio?
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b) Como você chegou a essa conclusão?
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2. Identifique no texto:
a) o produto oferecido: ___________
b) há quantos anos o produto é ofertado? _____________________
3. Por que aparece no texto o nome Eduardo Guedes? Explique qual é a importância dessa informação?
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4. Qual palavra do anúncio pode ser lida de duas formas diferentes?
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5. Qual é a ambiguidade presente no anúncio?
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6ª) O anúncio publicitário é um texto que tem, em geral, como objetivo, promover o nome de uma empresa, de um produto ou de uma ideia. Qual a finalidade do anúncio em estudo?
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7ª) Quem é o responsável pela publicação desse anúncio?
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