Correção das Atividades do Regime de Aulas Não Presenciais de Língua Portuguesa 8º "A, "|B" e "C"
Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Professora Adeliene Alves Silva
Trindade, 23 de abril de 2020
Gabarito
1.O texto tem por finalidade mostrar, por
meio da descrição das atitudes do cachorro, o quanto os animais são fiéis a
seus donos.
2. Um cachorro que
todos os dias ia esperar o dono voltar do trabalho.
3.O trecho apresentado indica que o
cachorro sempre esperava seu dono, todos os dias,
no
mesmo horário. Resposta: B
4.A pergunta dirige-se aos leitores do
texto.
5. Narrador
observador: é
o tipo de narrador que não participa do que está acontecendo na trama, apenas
relata os fatos desconhecendo do passado e futuro dos personagens. Logo, os
verbos utilizados são na 3ª pessoa.
6. A
Do cachorro que sempre ficava à espera do seu dono.
B. Foi na
França, durante a segunda grande guerra”
7. A. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando
o jovem partiu)
B. Porque as
pessoas não sabiam quem o cão estava à espera, e esse dono nunca aparecia.
C. “ele lá
ficou, o focinho voltado para aquela direção.”
8. “Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o
jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?”
9. Resposta pessoal
10. Porque a memória dos homens, com
o passar do tempo, vai ficando mais fraca.
11. As pessoas, os familiares e os
amigos esqueceram-se do soldado, menos o cão.
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