Português

9º “A”e “B”

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles

Professora Adeliene A. Silva

Trindade,02 de abril de 2020

ATIVIDADE DO REGIME DE AULAS NÃO PRESENCIAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º “A” e “B”

OBS.: Nessa atividade, copiar o poema, as questões e responder

Leia o poema a seguir "Amor é fogo que arde sem se ver", de Luís Vaz de Camões, para responder às questões 05 e 06.

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;

É solitário andar por entre a gente;

É nunca contentar-se de contente;

É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;

É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor

Nos corações humanos amizade?

Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

Disponível em: https://www.pensador.com/poemas_de_luis_camoes_amor/. Acesso em: 21 jan. 2018.

1) É possível afirmar que

(A) apesar de, o poema falar de amor, o eu lírico pretende falar sobre as amizades.

(B) na primeira estrofe o eu lírico define o amor, evidenciando que o amor é um querer bem.

(D) em todo o poema o eu lírico confirma que o amor é um sentimento alegre, perfeito e nunca confuso.

2) Segundo o poema, o amor é um sentimento que pode causar alguns efeitos, como:

(A) confusão e inquietação, mas vale a pena senti-lo.

(B) confusão e inquietação, portanto, não vale a pena senti-lo.

(D) confusão e solidão, mas com calma, vale a pena senti-lo.