Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Trindade, 17 de Março de 2020
Professora Adeliene Alves Silva
1ª Atividade do Regime Especial de aulas não presenciais de Língua Portuguesa para o 9º "A" e "B"
Leia
o texto, copie e responda às questões de 4 a 5.
Trindade, 17 de Março de 2020
Professora Adeliene Alves Silva
1ª Atividade do Regime Especial de aulas não presenciais de Língua Portuguesa para o 9º "A" e "B"
O primeiro pêlo
Elias, aquele pedacinho de gente, com a cara mais atrevida
deste mundo, plantou-se diante do pai, que lia
o jornal:
-
Pai, eu já sou um homem! -Como o pai não desse sinal de ter ouvido, repetiu:
-Pai,
eu já sou um homem!
-
Você sempre foi, meu filho.
Desde que nasceu - respondeu o pai.
- Isso
eu sei. Quero dizer, agora já sou grande.
-
Não me parece que você tenha
crescido muito de ontem para hoje... disse o pai, olhando o garoto de alto a
baixo.
- É
que eu sou... eu sou...
-
Já sei. Você quer dizer que se
tornou adulto.
- É,
é isso mesmo.
-
E por que o senhor meu filho
acha que se tornou adulto de ontem para hoje?
-
O senhor está vendo aqui? E
apontava um pontinho preto no queixo. - Está
vendo?
-
Não vejo nada. Venha mais
perto. Ahnn! Será que estou vendo um pelinho
aí?
- É
o meu fio de barba, pai. Eu já sou um homem.
-
Ora, meu filho! É apenas um fio, e um fio não faz uma
barba toda. Aliás, lembra-se de sua avó, minha mãe? A vovó tinha uma verruguinha no queixo e
três fios de barba. Veja bem: três fios. Nem por isso ela dizia que era homem!
-
Mas eu já sou um adul... isso
que o senhor disse. Por isso, preciso de um aumento de mesada, quero chegar
tarde em casa e levar a chave da porta.
-
É uma pena, é uma pena...
lamentou o pai, balançando a cabeça.
- Pena
o quê, pai?
-
Pena - porque eu ia lhe dar um
presente agora que você completa doze
anos. Mas... Preciso mudar de presente.
- Mudar, pai?
Claro. Quando você era menino,
ia ganhar uma bicicleta dessas que você sempre quis. Mas, sendo um homem, vou
dar a você um aparelho de barba.
O garoto apoiou-se num pé,
depois no outro, profundamente pensativo. Ah! Ia perder aquela sonhada
bicicleta! Resolveu:
- Pai, vamos fazer uma coisa. Eu deixo pra ficar homem mais tarde e o senhor me dá a bicicleta, certo?
-
Certo - concordou o pai. - E
peça à sua mãe para tirar esse
pelinho daí com uma pinça. Não fica bem um menino com barba de homem...
Mário Donato
Disponível
em: http://www.itatiaia.com.br/blog/jose-lino-souza-
barros/o-primeiro-pelo. Acesso
em 30 de jan de 2020.
ATIVIDADES
01. A oração “Não fica bem um menino com barba de
homem...”, expressa
(A)
raiva.
(B) fato.
(C)
ironia.
(D)
recriminação.
02. No
trecho “O garoto apoiou-se num pé, depois no outro, profundamente
pensativo” a palavra destacada indica
(A)
intensidade
(B) modo
(C)
lugar
(D)
proporção
03. Por
que Elias desiste de se tornar homem?
(A) Porque o pai o convenceu de que ele não tinha
barba.
(B) Porque
tinha 12 anos e só tinha um fio de barba.
(C) Porque
sua avó também tinha pelo no queixo e não
era homem.
(D) Porque
queria ganhar a bicicleta que seu pai comprara para ele.
Obs.: Meninos, ler o texto atentamente , em seguida copiar as questões e responder.
seguir criteriosamente as datas destacadas nas atividades.
2ª Aula( Atividade) do Regime Especial de aulas não presenciais de Língua Portuguesa para 9º "A" e "B"
Trindade, 23 de Março de 2020
4.
O texto tem a finalidade de
(A)
falar sobre
os preços abusivos das contas de água.
(B)
despertar o
bom senso nas mulheres.
(C)
falar da
diferença cultural entre os cidadãos.
(D)
fazer uma
crítica ao desperdício de água.
5.
Esse texto demonstra um desafio para a sociedade contemporânea que é
(A)
o uso do
bom senso.
(B)
a falta
de empatia pelo próximo.
(C)
o uso consciente
da água.
(D)o direito de todos à água tratada.
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